说话晚并不意味着就是自闭症，自闭症的孩子也不一定都存在语言问题，两者没有必然的联系。
而且自闭症倾向也不是说孩子生下来没有自闭症，成长过程中遇到一些原因才导致孩子有了自闭症的倾向，这里的倾向不是说孩子有得自闭症的可能，而是用来描述自闭症中各种能力偏好的一种情况而已。
自闭症是先天性脑发育障碍，属于神经系统疾病。是天生的疾病，并不是后天才有的，只不过有的自闭症孩子在很小的时候表现不明显，到了某一个时期，一般是3岁左右才凸显出异常。
自闭症有一些典型的症状，但不是说每一个自闭症患者都同时具备所有症状。
1、语言障碍：多数患者语言发育迟缓，或者在2-3岁出现全面倒退，甚至终身不语。
2、社交障碍：患者无法与人建立正常的社交关系，逃避对视，表情匮乏，对亲人少有依赖感，对人的兴趣极低。
3、狭隘的兴趣和刻板的行为：对某些物品异常地热衷，比如可以盯着风扇数十分钟甚至数小时，生活习惯和规律固执不变，反复一些刻板的动作，比如跺脚，拍手。
这三条是以前的标准，目前最新的标准把语言合并到了社交中，重点考察语言对社交的影响以及语言在社交中的应用。也就是说几遍孩子说话晚，但是不影响他们的非语言社交能力，一样对社交有兴趣，可以和小伙伴玩耍，并通过肢体语言等正常交流，那么孩子可能只是单纯的语言发育迟缓，而非自闭症。相反，即便语言很好，但是不能用于社交，那么依旧是自闭症的可能。
具体的还需要专业的医生诊断，不能单靠家长定性的判断来确认，自闭症的诊断是一个相对复杂的过程。
另外需要注意的，很多家长认为发育迟缓比自闭症好一些，其实不然，发育迟缓是一个大类，语言，动作，智力，社交等等方面存在和同龄人明显落后的情况都称为发育迟缓，而发育迟缓的原因很多，其中社交能力发育迟缓的重要原因之一就是自闭症，如果只是单纯的自闭症，那么孩子只是社交能力匮乏，但如果是几个领域发育迟缓的叠加，危害远高于自闭症。总之任何发育迟缓都要正式，都要及时就医，坚持康复训练，不能因为是单纯的语言发育迟缓就松了口气，不闻不问。
