5岁小男孩逸逸，精力充沛、活泼好动，经常在孩子园自称“老大”，让别人听自己的，还喜欢抢别人的玩具，爱打人。老师向他的妈妈告状，逸逸答应的很好，可就是改不掉，因此还被爸爸揍过好几次。

对此情况，我们了解了一下逸逸的家庭环境。逸逸的父母平时工作比较忙，经常让逸逸看动画片打发时间。不少动画片充斥着暴力剧情，逸逸对各种枪支、棍棒如数家珍，经常家里上蹿下跳。父亲工作压力比较大，晚上还要面对这样的场面，就对着孩子大吼大叫，有时候还打一顿解气。

上面的案例我们看出，逸逸在孩子园总想当“老大”，抢玩具，打小朋友这些攻击性的行为，主要诱因有三方面：

1、对暴力动画片的模仿

研究表明，孩子的思维具有直观形象的特点。动画片中刺激、暴力的画面会在孩子的头脑里面留下清晰、深刻的印象，导致孩子很容易出现模仿而出现打人的行为。

2、受爸妈粗暴行为的影响

一言不合，逸逸就被爸爸揍，这种行为不仅会影响亲子关系，还给孩子造成心理压力。焦虑和压力过大的孩子更容易会出现攻击性行为。

3、缺乏情绪表达的正确引导

逸逸的父母缺少对孩子爱的陪伴，没有教孩子正确表达情绪的方法，自控能力和规则意识差。

如果你家也有类似的情况，教你3招搞定逸逸这样的“小霸王”：

1、爸妈要克服焦虑，合理安排家庭生活

做父母的必须调节好自己的情绪和心理状态，营造良好的家庭氛围。孩子精力旺盛，可能和看动画较多，过度兴奋有关。

爸妈应合理的安排家庭生活，如晚饭前后一起做些亲子活动，做手工、画画等，让孩子回归内心的宁静，晚间自然进入睡眠状态。

2、限制产品的使用，切断暴力动画片的负面影响

研究表明：儿童在9岁之前，接触电子产品越少越好。父母要做好动画片的选择，引导孩子选择内容健康的比较积极的动画片，比如《海底总动员》《小羊肖恩》等，切断暴力动画片的负面影响。

3、通过正确行为的演练，帮助孩子矫正不良的行为

在家里，可以和孩子演练正确的交往行为。比如妈妈扮演一个小朋友，把孩子园人际交往的场景用正确的方式演一遍。通过示范让孩子学会理解别人的感受，掌握正确的人际交往技能。

“打骂”孩子是最无能的教育。做父母的应该用温柔而坚定的态度给予孩子建立规则，帮助他们养成良好的行为习惯。

——文章部分摘自《孩子成长揭秘》

[编辑略有改动]

(作者简介：王普华：华东师范大学毕业，教育硕士，济南孩子师范高等专科学校副教授，国家二级心理咨询师，出版《帮孩子适应孩子园》、《孩子成长揭秘》、《孩子家庭教育与指导》、《家庭与社区教育》等著作和教材十余部，20年来致力于儿童心理、家庭教育、家园共育等课题研究，积累了丰富的实践经验及诸多创新性研究成果，王普华儿童心理，每天一篇，分享0-16岁儿童及青少年科学教育理念，为家长答疑解惑，愿每个孩子身心健康成长，赢在起跑线。)