晚上带着孩子在小区玩，遇到婷婷妈和亮亮妈也带着孩子出来玩。

孩子们一见面就很快的玩在了一起，于是家长们就在旁边聊聊天。

婷婷妈妈说，“我家孩子长大了，变得很懂事，知道体贴爸爸妈妈了，也不像小的时候任性了！”

亮亮妈妈说，“我正好跟你相反，我家孩子根本就管不住，只要他想要什么，就一定要给，不然就撒泼打滚啊，怎么哄都哄不好！”

话音刚落，就听到小朋友那边开始吵起来了。

原来是亮亮看上了婷婷的泡泡玩具，想要自己玩。可这也是婷婷新买的玩具，在喜欢着呢，肯定不愿意给亮亮，于是亮亮就开始撒泼打滚，哭闹起来。

亮亮妈妈一听，气坏了，直接把亮亮拉起来，开始教育：

“这是婷婷姐的东西，不是你的，你这孩子怎么这么任性啊！你看以后你这样谁还愿意跟你玩！”

听了妈妈的话，亮亮哭的更大声了。

“哭哭哭，就知道哭，跟我回家去，丢死人了！”说着就拽着亮亮走了，远远地，还能听到亮亮的哭声和妈妈的责骂声。

孩子稍微长大点之后，有了自己的主意后，我们就会发现孩子变得任性了，稍不如意就撒泼打滚，非要父母妥协不行。

逛商城的时候吵着要某个玩具，只要说不买，就开始大哭大闹，赖着不走。

在餐厅吃饭的时候特别容易出状况，要么吵要么发脾气，影响别人又让父母尴尬。

在外面玩耍的时间到了，怎么说都不愿意回家，一定要再三发火威胁才回家……

对于孩子这种行为，通常我们都会解读为 “不懂事”，有的父母加以制止和约束，甚至是斥责殴打；有的父母纵容溺爱，让孩子变成了大家诟病的“熊孩子”。

但其实，这些都是孩子成长中的正常现象。

随着活动能力和自我意识的大大增强，对于自己的想法和需求表现出极大的实践愿望。至于后果是怎么样，对他人会造成什么样的影响，这不是孩子能够考虑的层级，一旦行为被打断或者阻止，情绪就会占据了主导地位。

这就是为什么，小孩子总是给我们留下了一个不讲道理又情绪化的印象。

而选择撒泼打滚，估计是他发现了一旦他使出了这一招，父母都会妥协，满足他的要求。既然有用，自然而然的，孩子一有不如意，就开始撒泼的方式，达到自己的目的。

对于孩子的这种行为，父母最好不要选择妥协，因为正是父母一次次的满足孩子的索求，孩子只会百年的越来越过分，久而久之，就会培养出一个讨人厌的“熊孩子”。

那么，面对撒泼哭闹的孩子，父母正确的做法是什么呢？

心理专家李玫瑾讲过一个应对孩子“哭闹要挟”的基本原则，很值得我们学习和借鉴。她说，孩子哭闹，要做到“四不要”：

1、不要打他，孩子还小，你打他不公平。

2、不要骂他，骂他给孩子留下不文明的印象。

3、不要说教，孩子正闹呢，说什么都听不进去。

4、不要走开，他闹给你看呢，你就看着他闹，等他情绪平复。

当孩子在无理取闹的时候，保持关注但是不妥协是处理问题的最好方法。

1、家长要进行冷处理

当孩子撒泼时，父母暂且不要理睬，也不要流露出迁就或怜悯之情，更不要站在旁边说赌气话：“还哭，看你能哭多久……”，此时的父母可以适当收掉一些孩子撒泼时可能破坏或故意摔坏的东西，然后关上门离开，让他自己表演，没了表演的对象，那他自然是演不下去了。

2、家长要态度一致

要注意教育的一致性，此时切莫让他人(如爷爷、奶奶)心肝宝贝地去哄孩子，护着孩子，更不能当着孩子的面责备惹孩子撒泼的大人。不然，就会强化孩子的不良行为，使孩子觉得自己有“后台”、“靠山”，以后还可能故伎重演，越演越烈。

3、家长要有点“狠心”

坚持到底就是胜利，如果家长被孩子的眼泪俘虏了，那胜利的果实自然就属于孩子了，通过哭闹能得逞，他以后还会故伎重施。其实孩子是天生的外交家，眼光毒着呢，很多时候他哭都是表演给那些爱他的人看的，如果你狠狠心不理他，要不了多会，他自己觉得这招不好使，自动就不哭了，如果你去哄他，反而会变本加励。

4、家长要适当安抚

等到孩子安静下来后，父母可以轻轻地把他抱在怀里，告诉他用这样的方式表达自己的要求是不对的，没有人会喜欢一个蛮不讲理的孩子，让孩子明白父母并不是不喜欢自己，而是不喜欢自己撒泼。这样，就可以防止孩子产生情感错觉，把父母看成凶狠的人。