现在越来越多的家长重视孩子的双语教育，有的送去培训机构，有的在家亲力亲为，双语能力无疑成为“牛娃”标配。

但是关于双语教育的“传言”，却让很多家长担忧不已。今天我们就把一些常见的“传言”拎出来，一点点给大家讲清楚，让大家放心、大胆地给孩子开展双语教育。

1，聪明的孩子才能学会双语？,

任何孩子都可以学会双语。

不必担心孩子是否“足够聪明”到一次能学习两种语言。事实上，孩子从出生就已经具备学习语言的能力。研究表明，还不会说话的婴儿早在出生后四天就能对不同语言做出不同的反应。

双语学习不需要特别的天赋，年纪越小，双语学习越有优势。

2，同时学习两种语言会导致孩子一种语言也学不好？

婴儿在出生的最初几天就能区分不同的语言了。

在日常生活中，当单语儿童无法用语言来表达他的意思时，可能会通过指东西来表达。但是当双语儿童用母语无法表达他们的想法时，会通过第二语言来表达他们的想法，这不是因为他们把两种语言混淆了，而是更好的运用所学知识解决问题。

因此，双语儿童比单语儿童在语言表达上更有优势。

其实对儿童来说，无论他们说两种语言还是一种语言，主要关心的是能否清楚地表达他们的需求。

3，双语会导致语言发育迟缓

有一种观点认为，生下来就开始接触多种语言的儿童需要更长的时间学会说话。

这种观点是错误的。

所有孩子都可能会遇到语言发育迟缓的问题。

研究表明，由于孩子年纪还小，身体发育不完全，语言发育迟缓是身体发育不完全的一种表现形式。随着孩子的成长，汲取更多的营养，这样的状况会渐渐消失。

Center for Applied Linguistics在2006年就发表过一篇报告，提到“尽管很多家长都坚信双语是语言发育迟缓的根源，实验表明在语言发展的主要阶段中，单语儿童和多语儿童所花费的时间是相似的。”

在婴幼儿时期，宝宝不仅要经历发音器官的进化，还要不停的在模仿中学会如何移动ta们的唇齿舌，如果这一过程出现了问题，宝宝学说话就会出现推迟，所以，如果发生了语言混乱或语迟现象，也应该在听力和发音器官上找问题。

4，双语孩子早期会混淆语言，长大后也会混淆语言

对儿童来说，语言不是一个抽象的学术概念，而是他们表达自己需求的方式。

如果在学校老师和同学都说英语，那么孩子将很快学会用英语沟通。他们会在家里用母语交流，在学校用英语沟通，并不会混淆语言，所以也不存在长大后会混淆所学的语言。

比如演员刘烨家的孩子诺一和霓娜，中法两语均能无障碍沟通：

还有艺人陈小春的儿子Jasper，在亲子节目中，普通话、英语和粤语切换自如：

所以，这种担心是没必要的哦！

5.双语教育需要从婴儿期开始，上幼儿园之后，就很难学会第二语言？

婴儿在一次学习两种语言方面具有明显的优势。

在还是小宝宝的时候就接受双语教育的孩子，比之后再学习第二种语言的人更容易和更轻松。

但是这并不意味着双语教育只能从婴儿期开始。

0-6岁的幼儿时期都是双语学习的黄金时期，只是年龄越大的孩子，母语可能会越强势，因此需要下更多的“苦工”。

6. 父母会说双语才能培养双语孩子？

当然不！

我们大部分学员的家长都不是“双语家长”，但并不妨碍培养出优秀的“双语宝宝”。不会第二语言的父母可以利用儿歌、动画、绘本、游戏等等给孩子创造一个外语的环境，还可以陪孩子一起唱/读儿歌、动画、绘本里的单词短语，然后用所学到英语知识与孩子进行简单的互动，一样也可以培养出“双语宝宝”。

好啦！今天的分享就到这里。