论坛上看到一道有趣的小学奥数题，六年级的，家长发帖子求助：2天了，都没解出来，求大神指教！
这道题目，长这个样子：
这个图是家长画的，不太标准，外围，是一个正方形，中间的，全是圆弧线。两个四分之一圆，和一个半圆，交叉之后，组成一个阴影部分，求这部分的面积是多少？
怎么来做呢？
按照小学六年级学生所学的知识能力，要解出这道奥数题，不好做！
虽然小学六年级，已经学过了正方形的面积，圆的面积，以及一些比较复杂图形的阴影部分面积，但是呢，像上面这道数学题，确实与初中、高中数学中的几何有一定关系，以小学生的水平，很难短时间内正确解答出来。
家长做了2天没解答出来，觉得：就算用初中数学知识也解不了，得用高中解析几何做容易些。其实呢，老师想说：这种题无非就是用到了一点点高中的概念，繁琐无聊，思维含量极低！对小学生是超纲题，对高中生是垃圾题，意义不大！或者呢，列个方程取交集就行了。
其实呢，小学阶段，确实不需要做太难的题目。因为，作为小学生，主要是要夯实基础知识，数学学习中，只要掌握了数形结合的方式，懂得四则运算的方法，整数、小数、分数、百分数的各种应用题都会解答，就足够了！
还有一种解法，是这样的：
（A+2B+E）=12.5π
（ B+C+D+E）=25π
（A+D+E+2B+2C）=100
这类题如果用小学数学知识解释，叫容斥原理，实际就是个多元方程的消元过程，看上去有7个未知数，4个方程，通过组合换元的方式，可以减少未知数的数量，最终与方程数量匹配。认真点，别怕麻烦，解答出来也很容易！
怎么样，同学，如果你来解答这道数学题，你的方法是怎样的呢？一起聊聊吧，交流一下。
